1、
2、
同时，实验参加者需要数每组练习中的所听到的嘟嘟声的数目，以作为第二项任务。
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3、
实验（二）以初中二年级学生为被试，以计音任务为分心任务，研究了注意能量对内隐序列学习的影响；
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4、
二次雷达系统同时具有能识别我方目标的飞行高度、飞行距离和方位等信息的功能。
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5、
真实问题情境和任务特点影响学生的反应倾向；初中二年级学生能够运用假设检验思维在一定程度上解决含有二维物理量的、熟悉的真实科学问题。
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新版《中等职业学校语文教学大纲》依据目前中职生的特点，详细规定了中职语文的课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、教学实施、评价与考核。
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