找到产生绩效问题的根源,提出干预措施,并在所研究高校中进行测试,改进多媒体教学实施过程图,最终改进应用绩效,提高应用效果。
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根据工程质量计划,实施装置生产过程跟踪检验;
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找到产生绩效问题的根源,提出干预措施,并在所研究高校中进行测试,改进多媒体教学实施过程图,最终改进应用绩效,提高应用效果。
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根据工程质量计划,实施装置生产过程跟踪检验;
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