The present study will, based on Swain 'modified comprehensible output hypothesis, study how the structure of repair sequences affect students' producing modified comprehensible output.

  • 本研究根据Swain的修正后的可理解输出假设理论,将修正片段的结构分析延伸至学生修正后的输出这一话步,以期探明课堂会话中的修正机制如何影响学生的语言输出。
  • 来源:互联网摘选更新时间:2026-07-14 03:14:19

  • 重点词汇
  • structuren.构造;建筑物;周密安排;
  • studyn. 学习;研究;功课;课业;学业;用于某些学科名称;书房;
  • presentadj. 现在的;目前的;出席的;[语法学]现在时的;存在;当前的;出现;出席;在场;现存的
  • outputn.产量;输出;输出端;输出量;
  • swainn.<诗><古>情人;求爱者;乡村青年;乡村情郎;
  • producingv.生产( produce的现在分词 );产生;制作;创作;
  • hypothesisn.假设,假说;[逻]前提;
  • repairv.修理,修补;补救;前去;
  • 相关例句
1、

The Comprehensible Output Hypothesis proposed by Swain claims that language output produced by L2 learners will enhance the accuracy and fluency of their language use.

Swain的可理解输出假设表明,二语学习者的语言输出有助于促进他们流利和准确地使用语言。

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2、

Since the Output Hypothesis was proposed by Swain ( 1985), more and more researchers have paid attention to the role of output in the SLA.

自从Swain(1985)提出了输出假设,越来越多的研究者开始关注输出在二语习得中的作用了。

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3、

Based on Swain's Comprehensible Output, the focus of the research of SLA shifted to study the relationship between negotiated interaction and modified output.

基于Swain的可理解输出理论,二语习得的焦点转向研究协商互动与修正输出之间的关系。

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4、

Merrill Swain ( 1995) claims that output hypothesis has three functions: ( 1) the noticing/ triggering function;

北美著名学者Merrill Swain在对第二语言习得进行深入研究的基础上提出了语言输出假设的三个功能:(1)关注/诱发功能;

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5、

The Shepherds" Swains shall dance and sing

牧童情郎们将又跳又唱,

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6、

This study investigates the writing and revising processes of Chinese EFL learners in light of the Output Hypothesis ( Swain, 1985).

本文试图以Swain(1985)的输出假设为理论框架,探讨中国英语学习者在写作和修改过程中怎样处理语言方面的问题。

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7、

The shepherds's swains shall dance and sing,

俊俏的牧人会群起歌舞徘徊

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8、

The four-act drama Lonely Swain criticizes the inconstant of overseas students.

四幕剧《孤鸿》批评了留学生见异思迁、有违传统道德的行为。

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9、

Problems in current foreign language teaching in China are presented. According to Swain's theory of output, an effective model is proposed, i. e.

根据当前外语教学中存在的问题,依据Swain的输出假设理论,提出了解决问题的有效办法,即采用了以说促写,以写促学,自主学习法的教学模式。

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10、

Conversely, the importance of language output on SLA has been neglected until Swain proposed the Output Hypothesis.

相对而言,语言输出对二语习得的重要影响却被忽略了。直到二十世纪八十年代,语言学家Swain提出了输出假设,语言输出在该领域的重要作用才开始被越来越多的语言学家所接受和认同。

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11、

This article aims to illustrate the four functions of Swain's input hypothesis and how to ensure their input.

本文旨在阐释Swain输出假设的四项功能及如何确保有效输出。

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12、

Many applied linguistic researchers have showed great concern to the noticing function of output since Swain puts forward the Output Hypothesis.

Swain所提出的输出假设理论认为,语言输出具有三种功能:注意功能,检验假设功能和元语言学功能。

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13、

The results lent support to Swain's Output Hypothesis from both writing and revising perspectives.

本实验的结果从写作及修改两个角度支持了Swain的输出假设。

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14、

Output Hypothesis was proposed by the Canadian linguist Swain in 1985.

加拿大著名的语言学家Swain在1985年提出了输出假设。

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15、

From Swain's three functions of output, the equal importance of input and output can be seen.

从Swain的输出三功能可看出输入输出同等重要。

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16、

Enlightenment of Swain's Output Hypothesis on the Enhancement of Students' Spoken English Communicative Ability

Swain的可理解输出假设理论对于提高学生英语口语交际能力的启示

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17、

Swain ( 1985) investigated French immersion program in Canada.

Swain(1985)对加拿大的法语沉浸式教学进行了调查。

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18、

Oh the Earth was made for lovers, for damsel, and hopeless swain, For sighing, and gentle whispering, and unity made of twain.

创造世界是为了恋人,姑娘和痴心的情郎,为了相思,温柔的耳语,合为一体的一双。

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19、

Occasionally some flame would come in pursuit of her errant swain.

偶尔也有情人追来寻找她行踪飘忽的情郎。

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20、

The news has done wonders for our morale.

这消息大大振奋了我们的士气。

《牛津高阶英汉双解词典》

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