学生对传统的授课方式不满意,他们喜欢同学之间的互帮互学和分组学,认为这样才符合大学生的学习方式。
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第五部分,从了解学生、钻研文本、加强自我素养方面简述提高课堂教学有效性的基础条件,以期对自己和同行有所帮助。
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Classroom behavior: Teaching practice and peer leaning will be highly valued.
课堂行为: 教学试讲以及同伴学习很重要.
网络文摘精选
On Communication of Teaching Activities Focus on peer communication among deaf children
试论教学活动中的交往关注聋儿的同伴交往
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同侪语言指的是学生群体课堂讨论质疑、述意答问的交往语言,是语文课堂教学最丰富的素材性资源。
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最后,从设定多元性的评价标准,进行自我及同行评价,学生及考试评价这几个方面对语文模块教学进行评估与反馈的研究。
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The Application of Peer Assessment in Oral-English Teaching in Vocational Colleges
同伴评估在高职英语口语教学中的应用
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同伴评估作为形成性评估的一种,已被引入初高中的英语写作教学,并日益受到了广泛关注。
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问卷调查的结果还显示,绝大多数高中学生喜欢同伴评估的方法,希望日后的其它课程中也能多多采用这种方法来进行教学与训练。
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通过小组分工、过程性评价、成果展示等阶段,结合学生自评、互评和师评问卷调查、访谈等手段,阐述项目教学的完整过程。
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同伴互评在大学英语写作教学中的功效&基于写作流利性、复杂性及准确性的实证研究
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A survey of peer tutoring researches and its implications for foreign language classroom teaching
西方同辈教学法对我国外语课堂教学的启示
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目的比较从受教育者中和从外部选择同伴的2种同伴教育与教师授课教育方法的效果,为学校青少年性教育的实施提供依据。
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希望能够增进和同行的交流,同时引起学校及各级主管教育部门领导的重视,加大加快对现代化教学手段的硬件投资以及软件建设。
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Comparison on Peer Coaching in US and the Activities of Teaching and Research Group in China;
近年来,同伴教学作为一种有效的教学方法已经吸引了许多教育研究者和教师的兴趣。
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方法以初一学生为教育对象,采用二阶段分层整群抽样方法,确定传统教学组、本班同伴组和学长同伴组,各组学生人数分别为124145和133人。
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The positive function of peer review in teaching foreign language writing is well recognized.
同侪校阅在写作教学中的积极作用得到了普遍认可.
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