- 重点词汇
- patient safety病人安全;
- standardn.标准;军旗;
- studentsn. 学生，大学生( student的名词复数 );研究者;中学生;
- educationn.教育;教育学;培养;训练;
- applicationn.应用;应用程序;申请;(尤指理论、发现等的)运用;申请表;申请书;施用;敷用，敷用药;涂抹;勤勉，勤奋，用功;
- amongprep. （表示牵涉）经过;（表示位置）处在…中;（表示范围）在…之内;（表示所属）为…所特有;
- national curriculum（英国国立中小学）全国统一课程;
- learningn.学习，学识;
- problem-based问题导向;基于问题;
- nursingn.护理，看护;养育;
- 相关例句
另一方面，有事实和例子支撑的行为动词可以让一份简历以及个人突出。
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从构词、及物性和语义特征角度对现代汉语视觉行为动词进行分类。
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based on the features of the two languages, we try to set up corresponding structure of expression.
基于英汉言语行为动词的两种特点，我们试图为其构建相应的语义认知结构框架。
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另外，还对核心视觉行为动词的历时替换情况进行了对比和分析。
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a verb is regarded as the most important component in a sentence in different theories.
动词在许多语法理论里被看成句子结构最重要的成分。文章从语义认知角度对英汉言语行为动词进行了讨论。
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the physics contents of the countries and districts all have better consolidation and flexibility.
物理内容的呈现形式多采用内容目标的形式，即行为动词+物理内容；各国、地区的物理内容都具有较大的统一性和灵活性。
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thirdly, it studies the meaning extension of chinese visual behavior verbs.
对汉语视觉行为动词词义引申情况进行研究。
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the classification of english-chinese speech act verbs and their semantic cognitive interpretation
英汉言语行为动词分类及其语义认知解释
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VNN构块式包括双宾结构和宾&补结构，这两种结构都具有给予性特征。由英语言语行为动词构成的这两种结构同样具有给予性特征。
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speech act verbs in vnn-construction and the interpretation of them from semantic cognition
VNN构块式中的言语行为动词语义认知解释
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根据词的语义特征，将动词性述语分为行为动词、状态动词、存在动词、类同动词。
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换言之，心理动词的语义特征通常可以预测其句法表现。
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第四章，对爱恨类心理动词进行语法分析，总结爱恨类心理动词的句型模式及其在句中的语法功能。
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本文以普遍语法的理论框架对母语为汉语的英语学习者对英语心理动词的习得进行了研究。
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第一章讨论受程度副词修饰的动词。包括一般所说的程度副词可以修饰的心理动词，还包括一些非心理动词。
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因此，享有共同的语义特征的心理动词通常表现出相似的句法形式。
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