- 重点词汇
- theart.这个;指已提到或易领会到的人或事物;指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物;用以泛指;与形容词连用,指事物或统称的人;用于姓氏的复数形式前,指家庭或夫妇;(指特定用途的事物)足够,恰好;每,一;当前的,本,此;(重读,表示所指的为知名或重要的人或事物)
- andconj. 和;与;而且;于是;然后
- studyn. 学习;研究;功课;课业;学业;用于某些学科名称;书房;
- majorsn. 专业( major的名词复数 );少校;成年的;大石油公司;
- investigatesn.调查( investigate的名词复数 );审查;侦查;研究;
- cognitiveadj.认知的;认识过程的;
- inprep. 在里面;在(某范围或空间内的)某一点;在(某物的形体或范围)中;在…内;在…中;进入
- Englishn. 英语;英文;英格兰人(有时误用以指包括苏格兰、威尔士和北爱尔兰人在内的英国人);英语学科;(作为一门学科的)英语语言文学
- accordingadv.依照;根据(常与to连用)
- 相关例句
河西学院中文系毕业论文写作及指导状况调查分析与建议
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采用问卷调查和访谈的方法,对体育教育专业大学生足球运动损伤问题,调查了陇东学院体育系2000级、2001级2、002级学生共532名学生,男生388名,女生144名。
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采用问卷调查法、数理统计法、访谈法和文献资料法对陇东学院大学生实施体育选项课的效果及影响因素进行调查分析。
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问题与策略:选教制透视以陇东学院美术系为个案西部地区二本院校英语专业大学生词典使用研究以甘肃省陇东学院英语系为例
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Cultivating Undergraduate-level Primary School Teachers: A Case Study of Longdong University
大学与小学合作培养本科层次小学教师的理念与实践&以陇东学院为例
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因此,作者可以得出结论:元认知策略对提高西北民族大学艺术专业学生英语阅读理解水平没有显著性的变化。
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最后本文探讨了元认知策略维护没有在西北民族大学艺术专业学生当中呈现显著性差异的原因,并指出了其局限性,并且今后进一步研究的改善提出了自己的建议和意见。
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实验结果表明,西北民族大学整体校园噪声环境不容乐观,6个测点的平均噪声达标率只有19.3%。
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2014年,兰州西北民族大学教授马宇翔和马志鹏呼吁立法,称清真餐厅的不当行为将危害民族团结。
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A Research on the Reform of Physical Education Teaching in Northwest University for Nationalities
关于西北民族大学体育教学改革中开设少数民族传统体育项目的探讨
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Measuring and Accessing the Environment Noise in the Campus of Northwest Minorities University
西北民族大学校园环境噪声测量与评价
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本研究的对象是西北民族大学生物科学学院大学二年级的两个班,非英语专业的学生。
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方法2007年5月~2008年10月,宁夏医科大学附属医院骨科手术治疗并经病理学检查确诊的38例脊柱结核患者。
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从机能实验学教学过程的多个方面总结了宁夏医科大学在实验教学理念、内容和教学手段上进行的一系列探索和改革。
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Six of the injured people are in intensive care at Ningxia Medical University hospital.
伤者正在宁夏医科大学总医院接受治疗,6人被转入重症监护室
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针针对北方民族大学软件工程专业建设的艰难现状,调查分析了存在的主要问题以及各方面的影响因素。
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噪声对人体及生活等有很大的危害,塔里木大学现有学生宿舍楼12栋,教职工住宅楼20栋。
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目的了解塔里木大学入学新生血压异常状况及发生规律。
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