实践教学中,可采取能力构建,评价导向、现场观摩,即时反馈、微格训练、双线交叉等模式。
互联网摘选
现场勘查中,技术人员对用粉末刷显的手印、灰尘加层手印拍照提取后,再用新型手印提取器提取效果更好。
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实践教学中,可采取能力构建,评价导向、现场观摩,即时反馈、微格训练、双线交叉等模式。
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现场勘查中,技术人员对用粉末刷显的手印、灰尘加层手印拍照提取后,再用新型手印提取器提取效果更好。
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