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由于各国的生产水平、自然条件和环境自净能力不同，环境保护问题在不同的国家表现的重要程度各异，使得发达国家与发展中国家的环境保护标准难以协调。
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例如，伦敦政治经济学院为已具备经济学或商学知识的人提供两种不同的一年制项目，为非相关专业的人提供一种二年制项目。
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保健食品知识得分在不同年龄、文化程度、收入、职业、慢病病程患者，差异有统计学意义。
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不同碳链长度的自组装单分子膜的温度特性不同，其主要原因是这些自组装单分子膜在室温时对应的初始状态不同，如有序度、膜内缺陷含量等不同。
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冬季结果枝不同修剪量对果梅生长结果的影响
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