The relationship of learner variables to scores on College English Test& Band 4
学习者因素与大学英语四级考试成绩的关系
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Teaching Strategies to Fast Reading New Pattern in College English Band 4
大学英语四级考试新题型快速阅读的教学对策
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The Analysis and Approaches to the Cloze Test in College English Test Band 4
英语四级完形填空的题型剖析与解题技巧
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本研究主要以杭州电子科技大学2002级5719名学生2003年12月大学英语全国四级统考的成绩为分析指标,采用定量分析的方法,考察性别差异对二语习得能力的影响。
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听力也是英语五大语言技巧的重要一部分,在大学英语三级、四级以及六级考试中都占有相当的比重。
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CET-4(大学英语四级考试)是一项把英语作为外语的测试,主要面向中国在校非英语专业大学生,旨在保证大学英语教学大纲的实施。
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大学英语四六级考试也在人们的呼声之中于05年做出了较大的变革,而其中新题型的出现引起了人们的广泛关注。
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Status quo and reform assumption of examination management on college English test band 4 and band 6
大学英语四六级考试考务管理现状与改革设想
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随着大学英语四六级考试中听力所占比重的增加,如何促进学生的听力学习刻不容缓。
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文体学之于我国大学英语四、六级考题新四六级考试和大学英语教学的改革
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前不久,全国大学英语四、六级考试委员会表示,将对英语四、六级考试(简称为CET-4、CET-6)的试卷结构和测试题型作局部调整。
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The Application of the Data and Information in College English Test Band 4& 6
大学英语四、六级考试数据信息应用
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