- 重点词汇
- wasv. 用来表示某人或某物即主语本身,用来表示某人或某物属于某一群体或有某种性质( be的过去式 );在,存在;不受干扰;
- itpron.它;他;正好是所需的;事实[情况];
- fromprep. (表示时间)从…;(表示原因)因为;(表示来源)来自…;(表示分离)与…分离[隔开];
- meansn.方法;收入;
- betweenprep.在…之间;介于…之间;往返于;共享;一起;
- Sn. 英语字母表的第19个字母
- charactern.性格;人物,角色;(地方的)特点;(事物、事件或地方的)特征;人;文字,字母,符号;(人、集体的)品质;(地方或人的)与众不同之处,特色;勇气;名誉;毅力
- which was[医]哪一个是…;
- 相关例句
本文从职业认识、职业情感、职业意志、职业行为等方面阐述了新世纪图书馆员应遵守的职业道德规范,并提出加强职业道德建设的三项措施。
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为了个人的成长、美满的婚姻,以及更加和平的世界,我们需要的是更多的同情、悲悯、接纳、情绪和脆弱,而不是更少。
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本研究课题通过查阅大量的文献资料,首先明确提出了课堂教学活动中教师情感的构成,即把教师情感分成三部分:教育观念、情感表达能力和内在人格力量。
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语文审美化教学具有三个特征:首先,语文审美化教学具有情感性特征,情感是语文审美化教学的灵魂,教的活动和学的活动都离不开情感的激励与推动;
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时间管理倾向与外向性、善良、才干、人际关系、处世态度呈显著正相关,与行事风格和情绪性呈显著负相关。
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风骨与气的关系非常密切,气化育了风骨的情感性和美感力量。
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考试焦虑包含的两大基本成分一认知性焦虑和情绪性焦虑对考生口语成绩的影响有无异同?
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成绩-回避目标与测验焦虑中的担忧和情绪化正相关,与工作记忆广度负相关;
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生活园区思想政治教育具有生活性、情感性、渗透性和集中性等特点。
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mastery-approach goal had no correlation with worry, emotionality and wm span.
掌握-接近目标与担忧、情绪化,与工作记忆广度相关不显著;
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mastery-avoidance goal was positively related to worry and emotionality.
掌握-回避目标与担忧和情绪化存在正相关,与工作记忆广度存在接近显著的相关。
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其中,教师的情感主要表现在教师的语言、面部表情、体态和类语言上;
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the emotionality is the core of the temperament; it has been proved by many researchers.
情绪性是定义气质的核心,这已被许多研究所证明。
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rationality and emotionality& an analysis of the plot in pride and prejudice
理性与感情&试析《傲慢与偏见》之情节构思
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women's emotionality is a sign of health, not disease; it is a source of power.
女性的情绪是健康而非疾病的标志,是力量的来源。
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认知性焦虑和情绪性焦虑对考生成绩的影响不同:认知性焦虑与考试成绩呈显著负相关,情绪性焦虑与考试成绩则没有呈现显著的相关关系。
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