- 重点词汇
- relationn.关系,联系;亲戚;
- theart.这个;指已提到或易领会到的人或事物;指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物;用以泛指;与形容词连用,指事物或统称的人;用于姓氏的复数形式前,指家庭或夫妇;(指特定用途的事物)足够,恰好;每,一;当前的,本,此;(重读,表示所指的为知名或重要的人或事物)
- asadv. 同样地,一样地; (比较时用)像…一样,如同;(指事情以同样的方式发生)和…一样
- ofprep. 关于;属于…的;由…制成;
- sensen.感觉官能(即视、听、嗅、味、触五觉);感觉;天赋,悟性;理智,判断力;好处;意义;看待…的角度;
- inprep. 在里面;在(某范围或空间内的)某一点;在(某物的形体或范围)中;在…内;在…中;进入
- attentionn.注意,注意力;照料,关怀;殷勤;
- existingadj.目前的;现存的;
- 相关例句
并列句:系统应能显示车沿跑道绕行一圈花费的时间,且时间的格式应是hh:mm:ss。
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对反事实假设复句的逻辑分析就是要揭示出它所蕴涵的逻辑思维形式,即差异推理(求异法)、反证法和比喻推理。
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还有另外一种逻辑操作叫做异或:当且仅当所有的成员为真时,结果才为假。
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本文运用对比分析、语用分析、统计分析等研究方法,描写并分析研究了带递进标记的递进连字句以及无标记的递进连字句。
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有的学者认为汉语的复句是对英语复合句的简单模仿,不符合汉语事实,主张取消单复句。
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据此,反事实假设复句可以揭示事物间的因果联系、论证某个命题和表明说话者的主观态度和情感。
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复合句的主句和从句也和简单句一样,必须有主语和谓语。
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这部分包括对比分析了句子成分、简单句、并列句、复合句和混合句。
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Children have acquired the compound sentence on the base of one-word speech and multiword speech.
在单词句、电报句的基础上,儿童已经能说出一些简单的复句;
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复句中合用的关联词语,有时也能用于句群的组造。
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So when using a compound sentence, it is also very important to know which conjunction words to use.
所以在构成复句时,如何选择关联词语作为连接成分也同样非常重要。
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The second part describes the condition and the development of the clause form of compound sentence.
第二节集中描述儿童各类型复句分句句法构成与发展的情况;
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