- 重点词汇
- class adviser班主任;
- Sn. 英语字母表的第19个字母
- asadv. 同样地,一样地; (比较时用)像…一样,如同;(指事情以同样的方式发生)和…一样
- knowledgen.知识;知晓;
- theart.这个;指已提到或易领会到的人或事物;指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物;用以泛指;与形容词连用,指事物或统称的人;用于姓氏的复数形式前,指家庭或夫妇;(指特定用途的事物)足够,恰好;每,一;当前的,本,此;(重读,表示所指的为知名或重要的人或事物)
- systemn. 体系,系统;制度;身体;方法;
- jobn.工作;任务;职责;犯罪行为;东西;(计算机)作业;
- specialadj.特殊的;重要的;特殊的;专用的;更好的;特设的;不寻常的;特别关照的;不一般的;有专门目的的;格外看重的;起专门作用的
- 相关例句
如何让学生在学到技术的同时也要学会怎样做人,不至于被社会所淘汰,便成了班主任的重要任务。
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中等职业学校的班主任需要有一定的专业素质,掌握一定的专业知识、专业能力、专业道德、专业职责。
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中等职业学校的学生有其自身的特点,它不同于普通高中的学生,因此对班主任的要求就更严格。
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班主任专业化的内涵基本上与教师专业化的内涵相近,是一种特殊的教师专业化,是教师专业化的重要组成部分。
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当前班主任队伍管理中存在的问题主要有:1、科层制管理模式使班主任队伍丧失了自身的活力;
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学校的各类制度的实施,各项计划的执行,都是靠班主任针对班级情况来落实的。
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班主任是学生健康、全面发展的榜样和导师,在学校的教育教学工作中占有极其重要的地位。
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班主任工作虽然内容多、管理繁杂,但最主要的就是抓好对学员的党性教育,促进学员的党性修养。
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提供班主任用户对数据库的查询、添加、修改、删除等操作来实现学生信息的网上管理。
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尊重学生身心发展的规律,不断促进学生不同个性的健康发展,是做好班主任工作的重要环节。
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第二部分属于新课改背景下小学班主任角色转换的理论基础研究。
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班主任作为教师队伍中的骨干力量,其队伍建设更是关键因素中的关键。
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班主任队伍的培训制度不健全、不科学,或未严格贯彻执行;
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